Юр. адрес: Владимирская обл.,

г.Гусь-Хрустальный, ул.Кирова, д.4

Тел./факс: 8(49241)2-22-46, 8(49241)3-10-64  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

_имени-1.jpg

Просим принять участие в опросе оценки качества образования в Детской школе искусств.

В опросе могут принять участие преподаватели, родители и учащиеся школы искусств старше 14 лет.

Опрос проводится в целях выявления мнения граждан о качестве условий образовательной деятельности. Ваше мнение позволит улучшить работу Детской школы искусств и повысить качество условий образовательной деятельности. Конфиденциальность высказанного Вами мнения о качестве условий оказания услуг образовательной организацией гарантируется.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdE9_Ah_R-GY0a0WhHh-vQ0AIhzAhU4VyfnH6FQoeIV8KEgrw/viewform?usp=sf_link

Решаем вместе
Есть вопрос? Напишите нам

 

                                                                     

Шаблоны Joomla 3 здесь: http://www.joomla3x.ru/joomla3-templates.html
Рейтинг:   / 0
ПлохоОтлично 

 

 Положение о Школе креативных индустрий (скачать)

 Заявление на зачисление (скачать)

 

«Школа креативных индустрий» – это образовательный центр, в котором реализуются программы дополнительного профессионального образования в сфере основных направлений креативных индустрий: культура и искусство, медиа и коммуникации, дизайн, цифровые технологии. Итогом обучения станет не только получение новых знаний, но и создание обучающимися собственного творческого проекта, а также получение документа о дополнительном образовании.

 

Студии Школы креативных индустрий

В СТУДИИ ДИЗАЙНА НАУЧАТ:

  • создавать дизайн-продукт, начиная с генерирования идеи и заканчивая финальным результатом;

  • использовать аналоговые техники создания графики и цифровых инструментов для разработки плаката, буклета и модульных шрифтов;

  • создавать различные продукты иллюстрации: открытки, зины, комиксы и др.;

  • создавать различные продукты трехмерного дизайна: 3D-модели, макеты, объекты с использованием аналоговых техник и цифровых инструментов.

 

В СТУДИИ АНИМАЦИИ И 3D-ГРАФИКИ НАУЧАТ:

  • основам съемки и монтажа, базовым законам движения;
  • аналоговым техникам 2D-анимации (покадровой перекладная анимация);

  • создавать и оживлять своего персонажа;

  • осуществлять процесс анимационной режиссуры: продумать идею, нарисовать раскадровку, сделать аниматик на ее основе;

  • организовывать производство анимационного фильма: осуществить художественную постановку, изготовить фоны, персонажей и анимацию;

  • организовывать post-production анимационного фильма: монтаж, спецэффекты, работу со звуком.

В СТУДИИ ФОТО- И ВИДЕОПРОИЗВОДСТВА НАУЧАТ:

  • снимать фотографии и видео в различных жанрах, работать со светом;

  • подбирать подходящие объективы, типы камер и другие инструменты фото- и видеосъемки;

  • соблюдать основные правила фото- и видеосъемки: технические требования (разрешение, ISO, тип сжатия), параметры съемки (баланс белого, экспозиция), композицию кадра, фокус, световую схему, цвет, идею;

  • делать постобработку фотографий в профессиональных программах;

  • работать в программах видеомонтажа.

В СТУДИИ ЗВУКОРЕЖИССУРЫ И ЗВУКОВОГО ДИЗАЙНА НАУЧАТ:

  • понимать природу звука, синтезировать звук и делать семплы, использовать их в звуковом дизайне и при создании музыки;

  • создавать аудиопродукты, записывать звук, вокал и музыкальные инструменты в разных условиях и пространствах, используя звуковое оборудование и правила акустики;

  • сводить аудиоматериал и проводить мастеринг (финальную обработку);

  • создавать собственные тематические библиотеки звуков с помощью звукового оборудования и специального программного обеспечения;

  • создавать комплексное многодорожечное звуковое сопровождение к видеоряду (шумы, музыкальное сопровождение, озвучка) с помощью звукового оборудования и специального программного обеспечения.

В СТУДИИ СОВРЕМЕННОЙ ЭЛЕКТРОННОЙ МУЗЫКИ НАУЧАТ:

  • ориентироваться в музыкальных терминах, основных жанрах классической и современной музыки;
  • создавать и редактировать звуковые фрагменты, музыкальные композиции и звуковое сопровождение при помощи звуковых и музыкальных инструментов VST, мидиклавиатуры и мидиконтроллера;

  • сводить музыкальные композиции;

  • ориентироваться в вопросах оформления и использования авторских прав в музыкальной индустрии, способах дистрибуции, стриминга и монетизации

В СТУДИИ ИНТЕРАКТИВНЫХ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ VR/AR НАУЧАТ:

  • создавать проекты дополненной, смешанной и виртуальной реальности с использованием шлемов виртуальной реальности, компьютера и специального программного обеспечения,
  • использовать оборудование захвата движения и мимики человека, голосового управления, управления жестами и внешними контроллерами;

  • использовать инструменты и возможности специального программного обеспечения, в том числе библиотеки и цифровые платформы;

  • компилировать проект из различных объектов, выстраивая логику взаимодействий, пространства, для последующей демонстрации с участием пользователей (зрителей).

 

Добавить комментарий

Защитный код
Обновить